UPTET Practice Paper 2026 with 100 important One liner Objective Questions answer of Sanskrit

UPTET Practice Paper 2026: Here in this post you can practice with a quiz of 150 MCQs Practice set 1 (Child Development and pedagogy 30 MCQs, Hindi 30 MCQs, Sanskrit 30 MCQs, Social Science 60 MCQs) . It’ll be helpful to understand your basic knowledge and practice. इस पोस्ट में ₹150 प्रश्न दिए गए हैं जिनसे आप यूपीटीईटी/ CTET /STET जैसे एग्जाम्स की तैयारी कर सकते हैं आशा है यह प्रश्न आपके आगामी UPTET/CTET परीक्षा के लिए मददगार होंगे, यदि पोस्ट पसंद आए तो इससे ज्यादा से ज्यादा शेयर करें-

How to attempt this practice set:

इस प्रैक्टिस सेट को कैसे हल करें – नीचे आपको 150 प्रश्न प्रदर्शित होंगे जिन्हे आपको पढ़ना है और तय समयसीमा में रेडियो बटन पर क्लिक कर अंत में Submit बटन पर क्लिक करना है | सबमिट करने के बाद आपको आपका स्कोर दिखेगा और साथ ही प्रश्नो के उत्तर व्याख्या सहित प्रदर्शित होंगे

UPTET Practice Paper 2026 : Test your knowledge with 150 MCQs

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संस्कृत के 100 महत्वपूर्ण One लाइनर प्रश्न

📘 संस्कृत के महत्वपूर्ण वन-लाइनर प्रश्न और उत्तर

1. प्रश्न: ‘रामायण’ के लेखक कौन हैं?
   उत्तर: वाल्मीकि
2. प्रश्न: ‘महाभारत’ के लेखक कौन हैं?
   उत्तर: व्यास
3. प्रश्न: ‘गीता’ का संवाद किसके बीच हुआ है?
   उत्तर: कृष्ण और अर्जुन के बीच
4. प्रश्न: ‘सप्तपदी’ का अर्थ क्या है?
   उत्तर: सात कदम
5. प्रश्न: ‘अहिंसा’ का अर्थ क्या है?
   उत्तर: हिंसा से दूर रहना
6. प्रश्न: ‘धर्म’ का अर्थ क्या है?
   उत्तर: नैतिकता और कर्तव्य
7. प्रश्न: ‘नमस्ते’ का संस्कृत में क्या अर्थ है?
   उत्तर: आपको नमन है
8. प्रश्न: ‘वेद’ शब्द का अर्थ क्या है?
   उत्तर: ज्ञान
9. प्रश्न: ‘आचार्य’ का अर्थ क्या है?
   उत्तर: शिक्षक
10. प्रश्न: ‘शिक्षा’ का संस्कृत में क्या अर्थ है?
    उत्तर: ज्ञान की प्राप्ति
11. प्रश्न: ‘शिष्य’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: विद्यार्थी
12. प्रश्न: ‘गुरु’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: शिक्षक
13. प्रश्न: ‘विद्या’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: ज्ञान
14. प्रश्न: ‘साहित्य’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: साहित्य
15. प्रश्न: ‘संस्कृत’ शब्द का अर्थ क्या है?
    उत्तर: शुद्ध
16. प्रश्न: ‘काव्य’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: कविता
17. प्रश्न: ‘गीत’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: गाना
18. प्रश्न: ‘नाटक’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: नाटक
19. प्रश्न: ‘निबंध’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: निबंध
20. प्रश्न: ‘काव्यशास्त्र’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: काव्य का शास्त्र
21. प्रश्न: ‘व्याकरण’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: भाषा का विज्ञान
22. प्रश्न: ‘शब्द’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: ध्वनि
23. प्रश्न: ‘वर्ण’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: ध्वनि
24. प्रश्न: ‘स्वर’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: स्वर
25. प्रश्न: ‘व्यंजन’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: व्यंजन
26. प्रश्न: ‘संधि’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: दो ध्वनियों का मिलन
27. प्रश्न: ‘समास’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: शब्दों का संयोग
28. प्रश्न: ‘वचन’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: वचन
29. प्रश्न: ‘लिंग’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: लिंग
30. प्रश्न: ‘काल’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: काल
31. प्रश्न: ‘सर्वनाम’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: सर्वनाम
32. प्रश्न: ‘विशेषण’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: विशेषण
33. प्रश्न: ‘विशेष्य’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: विशेष्य
34. प्रश्न: ‘संधि’ का उदाहरण क्या है?
    उत्तर: राम + अयन = रामायण
35. प्रश्न: ‘समास’ का उदाहरण क्या है?
    उत्तर: राजपुत्र
36. प्रश्न: ‘वचन’ का उदाहरण क्या है?
    उत्तर: रामः, रामेण, रामेणि
37. प्रश्न: ‘लिंग’ का उदाहरण क्या है?
    उत्तर: रामः (पुंलिंग), सीता (स्त्रीलिंग)
38. प्रश्न: ‘काल’ का उदाहरण क्या है?
    उत्तर: भविष्यत्काल
39. प्रश्न: ‘सर्वनाम’ का उदाहरण क्या है?
    उत्तर: तत्, सः, सा
40. प्रश्न: ‘विशेषण’ का उदाहरण क्या है?
    उत्तर: सुन्दर, तेजस्वी
41. प्रश्न: ‘विशेष्य’ का उदाहरण क्या है?
    उत्तर: पुस्तक, बालक
42. प्रश्न: ‘संधि’ के कितने प्रकार होते हैं?
    उत्तर: तीन
43. प्रश्न: ‘समास’ के कितने प्रकार होते हैं?
    उत्तर: चार
44. प्रश्न: ‘वचन’ के कितने प्रकार होते हैं?
    उत्तर: तीन
45. प्रश्न: ‘लिंग’ के कितने प्रकार होते हैं?
    उत्तर: दो
46. प्रश्न: ‘काल’ के कितने प्रकार होते हैं?
    उत्तर: तीन
47. प्रश्न: ‘सर्वनाम’ के कितने प्रकार होते हैं?
    उत्तर: दस
48. प्रश्न: ‘विशेषण’ के कितने प्रकार होते हैं?
    उत्तर: दो
49. प्रश्न: ‘विशेष्य’ के कितने प्रकार होते हैं?
    उत्तर: दो
50. प्रश्न: ‘संधि’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: राम + अयन = रामायण
51. प्रश्न: ‘समास’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: राजपुत्र
52. प्रश्न: ‘वचन’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: रामः, रामेण, रामेणि
53. प्रश्न: ‘लिंग’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: स्त्रीलिंग, पुर्लिंग, नपुसकलिंग जैसे चिड़िया, भालू, वह

1. प्रश्न: ‘काल’ के उदाहरण क्या हैं?
   उत्तर: भूतकाल, वर्तमानकाल, भविष्यत्काल
2. प्रश्न: ‘सर्वनाम’ के उदाहरण क्या हैं?
   उत्तर: अहम्, त्वम्, सः, सा, तत्
3. प्रश्न: ‘विशेषण’ के उदाहरण क्या हैं?
   उत्तर: सुन्दर, बलवान, धीमस
4. प्रश्न: ‘विशेष्य’ के उदाहरण क्या हैं?
   उत्तर: बालक, पुस्तक, फल
5. प्रश्न: ‘धातु’ का अर्थ क्या है?
   उत्तर: क्रिया का मूल
6. प्रश्न: ‘संधि-विच्छेद’ का अर्थ क्या है?
   उत्तर: दो शब्दों को अलग करना
7. प्रश्न: ‘कृदंत’ क्या होता है?
   उत्तर: क्रिया से बना शब्द
8. प्रश्न: ‘तद्धित’ का अर्थ क्या है?
   उत्तर: प्रत्यय से बनना
9. प्रश्न: ‘समास’ के प्रकार कौन-कौन से हैं?
   उत्तर: द्वंद्व, तत्पुरुष, कर्मधारय, बहुव्रीहि
10. प्रश्न: ‘संधि’ के प्रकार कौन-कौन से हैं?
    उत्तर: स्वर-संधि, व्यंजन-संधि, विसर्ग-संधि
11. प्रश्न: ‘वचन’ के प्रकार कौन से हैं?
    उत्तर: एकवचन, द्विवचन, बहुवचन
12. प्रश्न: ‘लिंग’ के प्रकार कौन से हैं?
    उत्तर: पुल्लिंग, स्त्रीलिंग, नपुंसकलिंग
13. प्रश्न: ‘काल’ के प्रकार कौन से हैं?
    उत्तर: भूतकाल, वर्तमानकाल, भविष्यत्काल
14. प्रश्न: ‘सर्वनाम’ के प्रकार कितने हैं?
    उत्तर: कर्ता, कर्म, सम्बंध, प्रश्नवाचक, अनिश्चयवाचक, सम्बन्धवाचक, पुनरुक्तिवाचक, विभक्तिवाचक, निश्चयवाचक, भाववाचक
15. प्रश्न: ‘धातु’ से कितने रूप बनते हैं?
    उत्तर: अनेक रूप
16. प्रश्न: ‘कृदंत’ किससे बनता है?
    उत्तर: धातु से
17. प्रश्न: ‘तद्धित’ किससे बनता है?
    उत्तर: शब्द से
18. प्रश्न: ‘अलंकार’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: शब्दों की शोभा
19. प्रश्न: ‘उपमा अलंकार’ क्या है?
    उत्तर: समानता दिखाना
20. प्रश्न: ‘रूपक अलंकार’ क्या है?
    उत्तर: रूपक या प्रतीक का प्रयोग
21. प्रश्न: ‘अनुप्रास अलंकार’ क्या है?
    उत्तर: शब्दों में समान ध्वनि
22. प्रश्न: ‘यमक अलंकार’ क्या है?
    उत्तर: दोहराव या पुनरुक्ति
23. प्रश्न: ‘शिक्षाशास्त्र’ क्या है?
    उत्तर: शिक्षा के सिद्धांत
24. प्रश्न: ‘संधि विच्छेद’ का प्रयोग क्यों?
    उत्तर: शब्दों को पहचानने के लिए
25. प्रश्न: ‘धातु’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: पठ्, लिख्, गम्
26. प्रश्न: ‘कृदंत’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: पाठक, लेखन, गमन
27. प्रश्न: ‘तद्धित’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: पाठ्य, बालकत्व
28. प्रश्न: ‘समास’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: राजपुत्र, महादेव
29. प्रश्न: ‘संधि’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: राम + अयन = रामायण
30. प्रश्न: ‘लिंग’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: रामः (पुल्लिंग), सीता (स्त्रीलिंग)
31. प्रश्न: ‘वचन’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: रामः, रामे, रामेणि
32. प्रश्न: ‘काल’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: भूत, वर्तमान, भविष्य
33. प्रश्न: ‘सर्वनाम’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: अहम्, त्वम्, सः
34. प्रश्न: ‘विशेषण’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: सुन्दर, तेजस्वी
35. प्रश्न: ‘विशेष्य’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: बालक, पुस्तक
36. प्रश्न: ‘अलंकार’ के उदाहरण क्या हैं?
    उत्तर: उपमा, रूपक, अनुप्रास
37. प्रश्न: ‘काव्य’ के प्रकार कौन से हैं?
    उत्तर: वीरकाव्य, श्रृंगारकाव्य, भक्तिकाव्य, हास्यकाव्य
38. प्रश्न: ‘रामायण’ में किताव भाग हैं?
    उत्तर: 7
39. प्रश्न: ‘महाभारत’ में किताव भाग हैं?
    उत्तर: 18
40. प्रश्न: ‘गीता’ कितने अध्यायों में विभाजित है?
    उत्तर: 18
41. प्रश्न: ‘नाटक’ के प्रकार कौन से हैं?
    उत्तर: ट्रेजडी, कॉमेडी, रोमांस
42. प्रश्न: ‘संस्कृत भाषा’ किस परिवार की भाषा है?
    उत्तर: इंडो-आर्यन
43. प्रश्न: ‘साहित्य’ किसे कहते हैं?
    उत्तर: सुंदर रचना
44. प्रश्न: ‘अहिंसा’ का संस्कृत में क्या अर्थ है?
    उत्तर: हिंसा का परित्याग
45. प्रश्न: ‘धर्म’ का संस्कृत में क्या अर्थ है?
    उत्तर: नैतिक कर्तव्य
46. प्रश्न: ‘शिष्य’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: विद्यार्थी
47. प्रश्न: ‘गुरु’ का अर्थ क्या है?
    उत्तर: शिक्षक

Child Development Basics

1. Q: बाल विकास क्या है? (What is child development?)
   A: शारीरिक, संज्ञानात्मक, भावनात्मक और सामाजिक वृद्धि की प्रक्रिया (Process of physical, cognitive, emotional & social growth).
2. Q: बाल मनोविज्ञान के जनक कौन हैं? (Father of Child Psychology?)
   A: जीन पियाजे (Jean Piaget).
3. Q: विकास एक ______ प्रक्रिया है। (Development is a ______ process.)
   A: सतत (Continuous).
4. Q: वंशानुक्रम की इकाई क्या है? (Unit of heredity?)
   A: जीन (Gene).
5. Q: ग्रोथ (Growth) का संबंध किससे है? (Growth refers to?)
   A: शारीरिक परिवर्तन (Physical changes).
6. Q: विकास (Development) का संबंध किससे है? (Development refers to?)
   A: व्यक्तित्व व क्षमताओं में बदलाव (Overall personality & ability changes).
7. Q: विकास को कौन प्रभावित करता है – वंशानुक्रम या पर्यावरण? (Which influences development more – heredity or environment?)
   A: दोनों (Both interactively).
8. Q: भाषा विकास की संवेदनशील अवस्था कौन-सी है? (Sensitive period of language development?)
   A: 2–6 वर्ष (2–6 years).
9. Q: संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत किसने दिया? (Cognitive development theory by?)
   A: जीन पियाजे (Jean Piaget).
10. Q: समाज-सांस्कृतिक सिद्धांत किसने दिया? (Socio-cultural theory by?)
    A: लेव व्यगोत्स्की (Lev Vygotsky).

Piaget’s Cognitive Development

11. Q: संवेदी-गतिज अवस्था की आयु? (Sensorimotor stage age?)
    A: 0–2 वर्ष (0–2 years).
12. Q: पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था की आयु? (Preoperational stage age?)
    A: 2–7 वर्ष (2–7 years).
13. Q: ठोस संक्रियात्मक अवस्था की आयु? (Concrete operational stage age?)
    A: 7–11 वर्ष (7–11 years).
14. Q: औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था की आयु? (Formal operational stage age?)
    A: 11+ वर्ष (11+ years).
15. Q: वस्तु स्थायित्व (Object permanence) कब विकसित होता है?
    A: संवेदी-गतिज अवस्था (Sensorimotor).
16. Q: अहंकेन्द्रिता (Egocentrism) किस अवस्था में होती है?
    A: पूर्व-संक्रियात्मक (Preoperational).
17. Q: तार्किक सोच कब शुरू होती है? (Logical thinking begins in?)
    A: ठोस संक्रियात्मक (Concrete operational).
18. Q: अमूर्त सोच (Abstract thinking) किस अवस्था में?
    A: औपचारिक संक्रियात्मक (Formal operational).
19. Q: संरक्षण की संकल्पना (Conservation) कब आती है?
    A: ठोस संक्रियात्मक अवस्था (Concrete operational).
20. Q: प्रतीकात्मक खेल (Symbolic play) किस अवस्था में?
    A: पूर्व-संक्रियात्मक (Preoperational).

Vygotsky’s Theory

21. Q: व्यगोत्स्की ने सीखने में किस पर जोर दिया? (Vygotsky emphasized ______ in learning)
    A: सामाजिक अंतःक्रिया (Social interaction).
22. Q: ZPD का पूरा नाम?
    A: Zone of Proximal Development.
23. Q: ZPD पार करने में क्या मदद करता है?
    A: सहारा (Scaffolding).
24. Q: व्यगोत्स्की के अनुसार भाषा क्या है?
    A: सोच और सीखने का साधन (Tool of thought & learning).
25. Q: निजी भाषण (Private speech) किसके लिए उपयोगी है?
    A: आत्म-नियमन (Self-regulation).

Kohlberg’s Moral Development

26. Q: नैतिक विकास के चरण किसने दिए? (Stages of moral development by?)
    A: लॉरेन्स कोलबर्ग (Lawrence Kohlberg).
27. Q: पूर्व-परंपरागत नैतिकता की आयु? (Pre-conventional morality age?)
    A: 4–10 वर्ष.
28. Q: परंपरागत नैतिकता की आयु? (Conventional morality age?)
    A: 10–13 वर्ष.
29. Q: उत्तर-परंपरागत नैतिकता की आयु? (Post-conventional morality age?)
    A: किशोरावस्था और आगे (Adolescence & beyond).
30. Q: दंड से बचने हेतु आज्ञापालन किस अवस्था में?
    A: पूर्व-परंपरागत (Pre-conventional).

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